Vamos
a utilizar una ficha que he sacado del libro Etapas de la editorial Edinumen. En concreto del libro Etapa 4 la página
63. Tiene unos dibujos muy claros con un ejercicio en primera persona.
A
continuación vuelvo a utilizar la misma página pero esta vez he borrado los
dibujos a partir de la viñeta nº 8.
Ahora muestro una foto de una persona (esta
vez puede ser un varón mejor para que esté más claro el ejercicio). Este hombre
que muestro a los alumnos está visiblemente despistado, se nota que no se
acuerda de lo que hizo ayer después del trabajo. Pasó algo pero no sabe qué, ha
perdido la memoria.
El
ejercicio consiste en que en parejas los alumnos se inventen lo que le pudo
pasar a ese hombre para llegar al estado en el que se encuentra hoy. En la foto
que les enseñamos el hombre puede aparecer en una cama de hospital, lleno de
vendajes, en la cárcel, tirado en la calle o simplemente con cara de no saber
ni quién es.
Mientras
cada pareja se inventa su historia la profe está disponible para ayudar con el
vocabulario y las formas verbales (también pueden utilizar el móvil).
Después
las parejas cuentan su historia al resto de la clase.
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